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L'UEEA
Présentation de l’UEEA
L’Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme (UEEA) propose une prise en charge adaptée et inclusive qui donne à l’enfant avec autisme les moyens de développer ses capacités, et de se préparer à une socialisation future en milieu ordinaire.
L’UEEA accueille, à l’école élémentaire François Arago à Le Soler, 10 enfants ayant été diagnostiqués porteurs de Troubles du Spectre Autistique (TSA). Les enfants sont de la classe d’âge élémentaire du CP au CM2 de 6 à 11 ans.
Le service est ouvert 210 jours par an du lundi au vendredi.
Les missions de l’UEEA :
- Soutenir les apprentissages scolaires dans le cadre du socle commun par des actions pédagogiques, éducatives, thérapeutiques spécifiques et adaptées.
- Développer la dimension sociale et relationnelle par des temps de décloisonnement sur les différentes classes ordinaires.
- Développer les capacités d’autonomie, de socialisation et de communication.
- Intégrer pleinement les familles à l’accompagnement de leur enfant.
Cela implique une collaboration étroite entre les familles, les professionnels de l’UEEA, de l’Education Nationale, les services de la mairie de Le Soler et tous les intervenants auprès de l’enfant.10
L’accompagnement à l’UEEA
Les familles, ayant un enfant relevant du cycle élémentaire et désirant une orientation en UEEA doivent s’adresser à la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
La MDPH adresse ensuite la notification à l’inspecteur d’académie qui affecte l’enfant dans l’école où est située l’UEEA.
A réception de l’avis d’affectation de l’inspection académique, les parent procèdent à l’inscription de leur enfant à la mairie.
Le directeur de l’école et la directrice du service médico-social procèdent à l’admission de chaque élève dans la classe.
L’élève sera accueilli en fonction des places disponibles ou inscrit en liste d’attente.
Les apprentissages menés en classe élémentaire constituent la construction des compétences chez le jeune enfant. Ce dernier va suivre le socle commun du programme de de classe élémentaire au travers duquel, l’UEEA va plus particulièrement travailler les interactions sociales, la communication, l’autonomie et le comportement.
L’accompagnement vise une préparation à l’intégration en milieu scolaire ordinaire, dans la mesure du possible.
La vie à l’UEEA
Les élèves de l’UEEA sont présents à l’école à temps plein au même rythme que les élèves de l’école élémentaire.
Les objectifs pédagogiques de l’UEEA sont identiques au programme de l’école élémentaire ordinaire à laquelle elle est rattachée.
L’accent est mis sur des apprentissages découpés en petites séquences avec des outils adaptés.
L’équipe éducative veillera au respect du rythme du jeune enfant et favorisera des temps d’inclusion, grâce à des activités partagées avec les autres élèves de l’école élémentaire François Arago.