Ces premières notions de prévention ont trouvé un écho très favorable et ont engendré une volonté de l’ensemble de l’équipe de transmettre aux familles et  aux jeunes.

Nous espérons pouvoir mener une action ciblée dans ce sens en octobre ».

Marie BORDAS, chef de service

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Ils ont tous reçu leur diplôme des mains de la directrice qui leur a à cette occasion rappelé qu’ils étaient les premiers de l’établissement à réussir cet examen.

Accompagnés par deux éducateurs, Frédéric LEON et Charlène VILLELONGUE, ainsi que par David RODRIGUEZ, orthophoniste, ils ont bataillé durant cette année scolaire avec le référentiel du B2i, pour assimiler pas à pas tous les éléments nécessaires à son obtention. Une épreuve finale est venue clôturer et récompenser leurs efforts.

Leur travail et leur exemple ont créés des émules au sein de l’établissement, et d’autres jeunes feront partis de la prochaine ‘promotion B2i’.

Comme le rappelle David RODRIGUEZ « le B2i est un outil d’apprentissage qui permet de faire progresser les jeunes accueillis dans de nombreux domaines. Il leur permet de travailler leur mémoire, la lecture, différentes fonctions cognitives, mais aussi la persévérance. Ils deviennent plus autonomes et acquièrent des compétences qui les valorisent. »

Une fête a accompagné la cérémonie, où ils ont montré leur diplôme fraichement reçu à leurs camarades. Sous l’œil de leurs éducateurs, qui comme l’a souligné Madame MAUREL étaient sûrement aussi fiers qu’eux.

Au premier rang : David Rodriguez, Nathalie Maurel, Charlène Villelongue, Frédéric Léon

Au deuxième rang : Océane, Medhi, Imad.

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Onze stagiaires issus de diverses fédérations sportives (aviron, rugby, natation, boxe française, voile, hockey…) encadrés par deux conseillères techniques fédérales de la ligue Occitanie ont choisi notre établissement pour animer une séance pédagogique en activité rugby.

Neuf adolescents du groupe « Les Navegadors » et leur éducateur sportif  se sont rendus sur la pelouse du stade du Soler pour mettre en pratique la séance que les stagiaires avaient préparé dans le cadre de leur formation.

Divers ateliers ont été mis en place où chaque jeune a pu mettre en avant ses compétences avec beaucoup de plaisir et un grand respect des consignes.

Une expérience à renouveler.

 Cédric TORREGROSSA, éducateur sportif

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Cette rencontre qui se voulait interactive et participative, s’est déroulée  sur différents espaces de l’IME.

Ainsi, les familles et les fratries présentes ont pu s’initier au judo en présence de nos partenaires de la fédération française de judo,  découvrir les méthodes de communication alternatives développées cette année dans le cadre des ateliers « communication ».

Parmi nos partenaires, le docteur SANCHEZ de l’UFSBD a pu faire la promotion de la prévention buccodentaire en informant les familles des dispositifs de soins existants sur le département.

Ce fut l’occasion pour les équipes de présenter les projets réalisés avec les jeunes autour:

• du projet « rêves de gosses »,
• du projet TEDDIP ‘Europe,
• d’une exposition d’œuvres d’art réalisées dans le cadre des ateliers d’expression artistique ou des projets de groupes,
• d’une présentation de l’atelier cuisine, esthétique, découverte de l’environnement, écocitoyenneté.
• des partenariats engagés avec des entreprises ou les structures adultes du département.

Les équipes des NINS et d’I SEMBE ont présenté le travail réalisé avec les jeunes en internat et la dimension du travail éducatif comme vecteur d’autonomie, de socialisation et d’apprentissage des règles de vie.

Cette rencontre s’est conclue par un moment convivial autour d’un goûter préparé avec les jeunes où les familles ont pu échanger avec les professionnels.

Mathieu BERNIER, Chef de Service

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L’association « les chevaliers du ciel » est composé de pilotes privés ou professionnels qui ont choisi de mettre leur passion du vol au service des enfants « extraordinaires » et de leur permettre d’accéder au plus vieux rêve de l’homme : voler et côtoyer les oiseaux.

Dans  le cadre de cette opération, l’IME a décidé de travailler avec une classe de l’école primaire  « François Arago » du Soler.

Neuf rencontres pédagogiques auront lieu entre les enfants «extraordinaires » et « ordinaires », entre le mois de janvier et le mois de mai.

La première rencontre n’est pas évidente pour les enfants, notre rôle repose sur la pédagogie afin que les enfants s’acceptent avec  leur différence dans l’évolution des rencontres.

Une réalisation commune autour du thème de l’hydravion en catalogne sera réalisée par les enfants au cours des différentes rencontres.

Le 26 mai prochain  lors du départ du tour de France, les enfants présenteront leurs réalisations artistiques dans le village d’animation installé pour l’occasion à l’aéroport de Perpignan.

David SEMPER, éducateur spécialisé

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